ქართული საგალობლების პოპულარიზაცია.
· მოსწავლეთა სულიერი სამყაროს გამდიდრება;
· მოსწავლის ჩამოყალიბება განათლებულ, კულტურულ ადამიანად;
· მოსწავლის მხატვრულ-მუსიკალური აღზრდა ხალხური და კლასიკური სიმღერის ნიმუშების გაცნობა და შესწავლა;
· მოსწავლეებში შემეცნებითი ფუნქციის განვითარება;
· მოსწავლეებში შემოქმედებითი აზროვნების განვითარება;
· მოსწავლეების ჩაბმა შემოქმედებით საქმიანობაში და ამისთვის აუცილებელი უნარ-ჩვევების განვითარება:
v მუსიკალური მოსმენის ჩვევის ჩამოყალიბება.
v მუსიკალური ნაწარმოების მიმართ საკუთარი დამოკიდებულების გამომუშავება.
v მუსიკალური სმენის, რიტმის და მეხსიერების განვითარება.
სამუშაო გეგმა
მოსწავლეთა რაოდენობა -20
საათების რაოდენობა -13
N
|
თვე და რიცხვი
|
სიმღერა
|
აქტივობა
|
1
|
03.10
|
,,ჩონგურს სიმები გავუბი’’ ქალაქური
|
ვოკალური სავარჯიშოები, მუშაობა სიმღერის ტექსტსა და მელოდიაზე.
|
2
|
10.10
|
,,ჩონგურს სიმები გავუბი’’ ქალაქური
|
ვოკალური სავარჯიშოები, მუშაობა სიმღერის ტექსტსა და მელოდიაზე. სიმღერის განმტკიცება.
|
3
|
17.10
|
,,ალილუია’’ საგალობელი ეძღვნება ასი ათას ქართველ მოწამეს.
|
ვოკალური სავარჯიშოები, მუშაობა სიმღერის ტექსტსა და მელოდიაზე.
|
4
|
24.10
|
,,ალილუია’’ საგალობელი ეძღვნება ასი ათას ქართველ მოწამეს.
|
ვოკალური სავარჯიშოები, მუშაობა სიმღერის ტექსტსა და მელოდიაზე. სიმღერის განმტკიცება.
|
5
|
31.10
|
,,ცანგალა და გოგონა’’ (საცეკვაო) კახური
|
ვოკალური სავარჯიშოები, მუშაობა სიმღერის ტექსტსა და მელოდიაზე.
|
6
|
07.11
|
,,ცანგალა და გოგონა’’ (საცეკვაო) კახური
|
ვოკალური სავარჯიშოები, მუშაობა სიმღერის ტექსტსა და მელოდიაზე. სიმღერის განმტკიცება.
|
7
|
14.11
|
,,ჰერიო ჰერიო’’ კომპ. რევაზ ლაღიძე
|
ვოკალური სავარჯიშოები, მუშაობა სიმღერის ტექსტსა და მელოდიაზე.
|
8
|
21.11
|
,,ჰერიო ჰერიო’’ კომპ. რევაზ ლაღიძე
|
ვოკალური სავარჯიშოები, მუშაობა სიმღერის ტექსტსა და მელოდიაზე. სიმღერის განმტკიცება.
|
9
|
28.11
|
,,კირია ლესა’’ მეგრული საშობაო
|
ვოკალური სავარჯიშოები, მუშაობა სიმღერის ტექსტსა და მელოდიაზე.
|
10
|
05.12
|
,,კირია ლესა’’ მეგრული საშობაო
|
ვოკალური სავარჯიშოები, მუშაობა სიმღერის ტექსტსა და მელოდიაზე. სიმღერის განმტკიცება.
|
11
|
12.12
|
,,Stille Nacht, heilige Nacht’’ Melodie:Franz Gruber; Texst: Josebh Mohr
|
ვოკალური სავარჯიშოები, მუშაობა სიმღერის ტექსტსა და მელოდიაზე.
|
12
|
19.12
|
,,Stille Nacht, heilige Nacht’’ Melodie:Franz Gruber; Texst: Josebh Mohr
|
ვოკალური სავარჯიშოები, მუშაობა სიმღერის ტექსტსა და მელოდიაზე.
|
13
|
26.12
|
განვლილი მასალის შეჯამება
|
კლასისი კონცერტი.
|
N
|
თვე და რიცხვი
|
სიმღერა
|
აქტივობა
|
1
|
06.02
|
,,ჩონგურს სიმები გავუბი’’ ქალაქური
|
ვოკალური სავარჯიშოები, მუშაობა სიმღერის ტექსტსა და მელოდიაზე.
|
2
|
13.02
|
,,ჩონგურს სიმები გავუბი’’ ქალაქური
|
ვოკალური სავარჯიშოები, მუშაობა სიმღერის ტექსტსა და მელოდიაზე. სიმღერის განმტკიცება.
|
3
|
20.02
|
,,ალილუია’’ საგალობელი ეძღვნება ასი ათას ქართველ მოწამეს.
|
ვოკალური სავარჯიშოები, მუშაობა სიმღერის ტექსტსა და მელოდიაზე.
|
4
|
27.02
|
,,ალილუია’’ საგალობელი ეძღვნება ასი ათას ქართველ მოწამეს.
|
ვოკალური სავარჯიშოები, მუშაობა სიმღერის ტექსტსა და მელოდიაზე. სიმღერის განმტკიცება.
|
5
|
06.03
|
,,ცანგალა და გოგონა’’ (საცეკვაო) კახური
|
ვოკალური სავარჯიშოები, მუშაობა სიმღერის ტექსტსა და მელოდიაზე.
|
6
|
13.03
|
,,ცანგალა და გოგონა’’ (საცეკვაო) კახური
|
ვოკალური სავარჯიშოები, მუშაობა სიმღერის ტექსტსა და მელოდიაზე. სიმღერის განმტკიცება.
|
7
|
27.03
|
,,ჰერიო ჰერიო’’ კომპ. რევაზ ლაღიძე
|
ვოკალური სავარჯიშოები, მუშაობა სიმღერის ტექსტსა და მელოდიაზე.
|
8
|
03.04
|
,,ჰერიო ჰერიო’’ კომპ. რევაზ ლაღიძე
|
ვოკალური სავარჯიშოები, მუშაობა სიმღერის ტექსტსა და მელოდიაზე. სიმღერის განმტკიცება.
|
9
|
10.04
|
,,მამლი მუხასა’’ხალხური
|
ვოკალური სავარჯიშოები, მუშაობა სიმღერის ტექსტსა და მელოდიაზე.
|
10
|
17.04
|
,,მამლი მუხასა’’ ხალხური
|
ვოკალური სავარჯიშოები, მუშაობა სიმღერის ტექსტსა და მელოდიაზე. სიმღერის განმტკიცება.
|
11
|
24.04
|
,,ქრისტე აღსდგა’’ საგალობელი
|
ვოკალური სავარჯიშოები, მუშაობა სიმღერის ტექსტსა და მელოდიაზე.
|
12
|
01.05
|
,,ქრისტე აღსდგა’’ საგალობელი
|
ვოკალური სავარჯიშოები, მუშაობა სიმღერის ტექსტსა და მელოდიაზე.
|
13
|
08.05
|
,,წმიდაო ღმერთო’’ საგალობელი
|
. ვოკალური სავარჯიშოები, მუშაობა სიმღერის ტექსტსა და მელოდიაზე.
|
14
|
15.05
|
,,წმიდაო ღმერთო’’ საგალობელი
|
ვოკალური სავარჯიშოები, მუშაობა სიმღერის ტექსტსა და მელოდიაზე.
|
15
|
22.05
|
,,იმერული მგაზვრული’’ ხალხური
|
ვოკალური სავარჯიშოები, მუშაობა სიმღერის ტექსტსა და მელოდიაზე.
|
16
|
29.05
|
საგალობლების და ხალხური სიმღერების გამეორება
|
ვოკალური სავარჯიშოები, მუშაობა სიმღერის ტექსტსა და მელოდიაზე.
|
რეპეტიციები, მზადება კონკურსისთვის.
მონაწილეობას ვღებულობთ
საგალობლებში. C კატეგორია
შევარჩიეთ საკონკურსო პროგრამა:
1.''ქრისტე აღდგა '' (საგალობელი)
2.''წმიდაო ღმერთო'' (საგალობელი)
II ტურის საბოლოო შედეგები
2019 წელი
C კატეგორია
. სსიპ ქალაქ თბილისის #191 საჯარო სკოლის უმცროსკლასელთა გუნდი/ ხელმძღვანელი: თამარ დავითაშვილი / ქართული გალობა / 80,889 ქულა / ვერცხლის მედალი, მეორე ადგილი და ლაურეატის წოდება
საქართველოს ბავშვთა და ახალგაზრდული საგუნდო კოლექტივების ეროვნული კონკურსი წელს ხუთი წლის იუბილეს აღნიშნავს. კონკურსი ჩატარდა საქართველოს პრეზიდენტის პატრონაჟით.
კონკურსის გამარჯვებულთა დაჯილდოება და გალა-კონცერტი გაიმართა თბილისის ვანო სარაჯიშვილის სახელობის სახელმწიფო კონსერვატორიის დიდ დარბაზში.
კონკურსის გამარჯვებულთა დაჯილდოება და გალა-კონცერტი გაიმართა თბილისის ვანო სარაჯიშვილის სახელობის სახელმწიფო კონსერვატორიის დიდ დარბაზში.
საიუბილეო თარიღთან დაკავშირებით პრეზიდენტმა სიგელი გადასცა საქართველოს საგუნდო საზოგადოების თავმჯდომარეს ლიანა ჭონიშვილს - ეროვნული საგუნდო საშემსრულებლო ხელოვნების განვითარებისა და მომავალ თაობებში საგუნდო მუსიკის პოპულარიზაციისათვის.
No comments:
Post a Comment